À propos de l’Espace de la Diversité

Lutter contre le racisme par le livre

Notre mission

L’EDLD cherche à faire résonner les voix, mettant en lumière les expériences d’auteur·es, de lecteurs et lectrices, de passeurs et passeuses de différentes origines qui partagent la passion des mots et l’urgence de repenser le rapport à l’autre. Son mandat en tant que lieu de réflexion et de diffusion : refonder le sens du mot ensemble en combattant le racisme et l’exclusion par le livre. Décloisonner les cultures, les communautés, les langues et les littératures en vue de participer à l’émergence d’une pensée de la diversité.

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Notre plateforme numérique interactive

L’Espace de la diversité, en concertation avec des partenaires du milieu du livre, lance le projet-pilote d’une plateforme numérique novatrice pour transformer l’écosystème littéraire canadien et le rendre plus apte à accueillir les auteur·es et œuvres autochtones, de diverses cultures, et issu·es de communautés marginalisées. Cette plateforme-pilote conviviale et dynamique bénéficiera aux acteurs de la chaîne du livre (libraires, bibliothécaires, éditeur·trices, diffuseur·euses, distributeur·trices, critiques, créateur·trices) ainsi qu’aux enseignant·es et aux lecteur·trices.

L’objectif:

Aider ces acteurs à approfondir leur compréhension, améliorer leurs approches, et intégrer des pratiques plus respectueuses et mieux adaptées aux réalités et besoins des auteur·es et aux spécificités d’un corpus littéraire diversifié, complexe et riche qui reste systématiquement sous-représenté dans l’écosystème littéraire.

Outils et ressources proposées :

Éléments d’information et de mise en contexte autour des corpus littéraires sous-représentés pour mieux les comprendre et les apprécier
Fiches de lecture autour d’œuvres littéraires québécoises et canadiennes de la diversité
Captations audiovisuelles de rencontres et d’événements avec les auteur.es
Captations audiovisuelles des ateliers de l’Espace de la diversité

Grâce à cette plateforme engageante, nous voulons permettre à un plus grand nombre d’acteurs de la chaîne du livre, d’enseignant·es et de lecteur·trices de combler des lacunes au niveau de la connaissance des littératures autochtones, minoritaires et de diverses cultures, combattre l’indifférence ou même la peur d’approcher ces œuvres qui n’entrent pas dans les cadres convenus de ce que serait la littérature québécoise et canadienne.

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